Le projet REAL 2

L'objectif du projet REAL2 a été de créer une fédération vivante et durable, dotée d'un statut légal, et dans laquelle toutes sortes d’associations – grandes, petites, monolingues, plurilingues, représentant les « grandes » langues d'Europe ou la variété des langues existant à l'intérieur de nos frontières – pourront se rencontrer  et trouver les moyens de motiver davantage les apprenants, d'inspirer les enseignants, de promouvoir la formation professionnelle et de contribuer concrètement à la création d'une Europe multilingue.

Afin de mener cet objectif à bien, REAL2 :

• a créé ce site Internet pour toutes les associations de professeurs de langues : des informations utiles et régulièrement mises à jour, non seulement sur le projet lui-même mais aussi sur l'actualité des langues en Europe y sont disponibles ;
• a organisé des séminaires et d'autres événements à l'intention des professeurs de langues et des associations ;
• a créé une fédération légalement établie, que les associations de professeurs de langues sont invitées à rejoindre ;
• a envoyé, de façon régulière, une lettre d'information aux abonnés.

Le projet REAL2, cofinancé par la Commission européenne dans le cadre du programme "Enseignement et formation tout au long de la vie" (EFTLV), a été mené à bien par un groupe de huit associations. Il a été piloté par le Centre international d'études pédagogiques (CIEP), établissement public français, et copiloté par l'association britannique Association for Language Learning (ALL), qui veille à l'adéquation des contenus au regard des réalités associatives.

REAL 1 - Etude de faisabilité

Notre première initiative, REAL1, a commencé par une étude de faisabilité qui a permis de collecter des données auprès des associations de professeurs de langues à travers l'UE. Il s'agissait là de la première tentative de cartographie de ce secteur. A cette occasion, nous avons demandé aux associations si elles soutenaient l'idée d'un réseau. 138 associations, représentant plus de 150 000 professeurs de langues, ont confirmé leur intérêt pour le réseau REAL.

A l'issue de cette première phase, nous avons convié 52 associations à un séminaire final à Sèvres (France), où nous leur avons fait part des résultats du projet et avons pris acte de leur enthousiasme pour l'idée d'une fédération REAL. Toutes les associations représentées ont montré un soutien unanime et ont souhaité être impliquées dans le projet REAL2, certaines en tant que participants actifs dans un « deuxième cercle », d'autres dans le cadre d'un cercle plus large qui leur permettrait de recevoir régulièrement des nouvelles du projet et leur donnerait la possibilité de nous envoyer leurs suggestions, de prendre part aux activités et de faire partie de ce vaste réseau.

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Partenaires du Projet REAL2

CIEP

Le Centre international d'études pédagogiques (CIEP) est un établissement public national reconnu en France et à l'étranger pour ses compétences en matière de formation et d'évaluation, pour sa réflexion dans le domaine de la coopération internationale en éducation et pour son expertise dans le domaine des langues. Pour conduire ses actions, il s'appuie sur un réseau d'experts et de partenaires nationaux et internationaux, ainsi que sur le savoir-faire d'une équipe de plus de 200 personnes. Le CIEP est coordonnateur de plusieurs projets dans le cadre du programme d'Education et de formation tout au long de la vie de la Commission européenne, tels que Semlang, SAEL et Surveylang. Il est également le point de contact du Centre Européen pour les Langues Vivantes (CELV) en France. Le CIEP est le partenaire pilote du projet REAL2. A ce titre, il est en charge de la coordination de l'ensemble du projet. Seul partenaire non associatif du consortium, le CIEP représente un lieu « neutre » dans le cadre de la création du réseau REAL.
Ciep

ALL

L'Association for Language Learning (ALL), association pour l'apprentissage des langues, regroupe tous les professeurs de langues du Royaume Uni, tous niveaux éducatifs et toutes langues confondus. Elle compte 6000 membres et un secrétariat permanent. ALL organise pour ses membres des stages pédagogiques et des réunions régionales et nationales. ALL travaille en relation étroite avec de nombreux partenaires au Royaume-Uni et à l'étranger, et représente ses membres au niveau national. L'association est régulièrement consultée par les pouvoirs publics et est parfois amenée à intervenir auprès d'eux. En tant que pilote ou partenaire, ALL fait partie de plusieurs projets nationaux et internationaux. L'association publie un magazine trimestriel ainsi que six revues, dont Language Learning Journal, de réputation internationale. Elle est membre de la Fédération Internationale des Professeurs de Langues Vivantes (FIPLV). ALL joue le rôle de copilote de REAL2 et assure ainsi auprès du CIEP une expertise du point de vue des contenus associatifs. ALL est également chargé de la production du matériel de diffusion du projet REAL2.
ALL

APLV

L'Association des Professeurs de Langues Vivantes (APLV) regroupe depuis 1902 les professeurs de langues vivantes de tous les niveaux éducatifs, toutes langues confondues. Elle publie une revue, « Les Langues Modernes » sous la responsabilité d'une équipe éditoriale. Elle publie des articles portant sur l'enseignement des langues en général, la didactique des langues et des cultures, la linguistique, les politiques linguistiques, etc. Elle fait connaître les dernières avancées en matière de didactique et de politiques linguistiques, elle relaie les annonces de colloques et publications récentes, elle propose des exercices pour la classe de langue du primaire à l'université et des conseils sur les TICE. Dans le cadre de REAL2, l'APLV apporte son expérience en tant que structure multilingue et est plus particulièrement en charge des questions portant sur les langues et les TICE.
APLV

FEAPF

La Fédération Espagnole d'Associations de Professeurs de Français (FEAPF) regroupe des associations de professeurs de français de toute l'Espagne et de tous les niveaux éducatifs. Elle coordonne les associations à l'intérieur du pays et assure leur représentation internationale. Son travail est structuré en trois axes : les politiques éducatives, la formation et la diffusion de la langue et de la culture francophones. La FEAPF vise ainsi à fédérer les efforts des associations pour la promotion et la diffusion de la langue et de la culture francophones en Espagne, à renforcer la défense de l'enseignement du français devant les autorités et à coordonner les initiatives, les mouvements et les activités entre les associations membres. L'association est engagée dans la promotion et l'intensification des relations et des échanges entre associations en Espagne, en Europe et ailleurs. La FEAPF coordonne le travail d'évaluation interne du projet REAL2.
FEAPF

E&M

Le Verband English und Mehrsprachigkeit (E&M), association anglais et multilinguisme est une association de professeurs de langues (1 er , 2 e et 3e cycle), dédiée à la promotion de l'apprentissage des langues vivantes et du multilinguisme. E&M fait partie intégrante du système de politique linguistique et éducative allemand en organisant des séminaires notamment dans le domaine de la formation continue. E&M est membre de la fédération multilingue allemande Gesamtveband Moderne Fremdsprachen (GMF), partenaire de l'étude de faisabilité REAL. Dans le cadre du projet REAL2, E&M se consacre aux questions liées au multilinguisme.
E&M

LEND

Lingua e nuova didattica (LEND) est une association d'enseignants de langues qui a été fondée en 1971. Elle a mené de nombreuses études et des activités de formation dans le champ de l'éducation linguistique, contribuant ainsi au développement du système éducatif italien. Son dynamisme se manifeste notament à travers la revue scientifique LEND , les Libri della Collana LEND, ses congrès nationaux et le congrès de Portonovo. L'association opère à travers un réseau de groupes locaux, ayant chacun une structure propre, sur tout le territoire italien. LEND a également contribué à rendre accessible d'importants documents de l'UE sur le plan de la politique scolaire et linguistique, et a participé à différents projets européens soit comme partenaire, soit comme coordinateur. LEND est responsable, au sein du projet REAL2, de la coordination des activités à destination des associations membres du réseau REAL. Ces activités s'organisent notament autour de séminaires.
LEND

LKPA

Lietuvos Kalbų Pedagogų Asociacija (LKPA), l'association lituanienne des professeurs de langues (LIETUVOS KALBŲ PEDAGOGŲ ASOCIACIJA - LKPA) a été fondée en décembre 2006 dans le but de créer des liens entre les associations de langues existantes et les universités, écoles et centres de langues. Aujourd'hui, l'association compte plus de cent membres, tous professeurs des langues les plus enseignées en Lituanie dont l'anglais, l'allemand, le français et l'italien. L'association a pour objectif de représenter les besoins des enseignants de langues, des institutions d'enseignement et des associations. LKPA est une force de propositions et de recommandations auprès du gouvernement et des organisations éducatives en ce qui concerne les programmes de langues et les ressources pédagogiques. L'association encourage la créativité et les innovations dans le domaine de l'enseignement des langues. En tant que partenaire officiel du projet REAL2, LKPA est chargée de la promotion des initiatives et des évènements liés au projet.
LKPA

MATE

Modalvian Association of Teachers of English (MATE), association moldave de professeurs d'anglais, est affiliée à une fédération nationale d'associations de professeurs d'anglais dont les membres sont bénévoles et travaillent au développement des compétences pédagogiques, à la diffusion des bonnes pratiques, à une meilleure représentativité des enseignants de langues auprès des instances politiques nationales et à la diversité culturelle et au multilinguisme. Dans le cadre du projet REAL2, MATE travaille plus particulièrement à assurer la pérennité du réseau REAL auprès des associations et de leurs membres associés, ainsi qu'auprès de décideurs et de sponsors près à soutenir REAL.
MATE

ELC

L'Association polonaise - Europe des Langues et des Cultures a pour objectif de connaître et faire connaître l’Europe plurilingue et multiculturelle et d’introduire l'apprentissage de langues étrangères tout au long de la vie d’une manière créative et innovante. L’association mène des actions qui intègrent le milieu des enseignants de différentes langues et disciplines, de tous les niveaux éducatifs en Pologne. Elle les aide à entrer en contact, échanger et mener des projets éducatifs et culturels interdisciplinaires avec des partenaires appartenants à différentes traditions linguistiques et espaces culturels. Ainsi elle souhaite construire des ponts entre les régions et pays de l'Europe et de la francophonie, en impliquant des interlocuteurs polonophones. Le défi de cette association est le développement de l’intercompréhension et du dialogue interculturel dans la société européenne, aussi bien dans le milieu scolaire que dans l’éducation non-formelle et dans la vie publique. Dans le cadre de REAL 2 l’association ELC est responsable de l’organisation des séminaires adressés aux enseignants.

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